|
——亞太森博教育扶持系列之四 “在生活中我們該怎樣節約用紙？”隨著亞太森博（山東）漿紙有限公司志愿者呂洪娟的提問，同學們爭先恐后地舉起小手，分享著自己在日常生活中節約用紙的小心得。這是6月9日下午3點30分，在日照市檔案館，新營小學的同學們正在參加的由亞太森博組織的“我是小小造紙家”活動�，F場教同學們如何造紙，如何資源循環利用。9年里，“我是小小造紙家”志愿服務活動已經走進30多所學校，開展了108次活動，6000多名學生受益。該志愿服務項目獲多項大獎，日照市委書記張惠為此點贊。 這是亞太森博參與教育、扶持教育、“紙”上文明、生態環保的又一個舉措。 
傳承文明開拓創新社會實踐寓教于樂 來自亞太森博的志愿者們，帶去了一些廢紙，簡易的模擬造紙設備等，現場教同學們怎樣造紙。先把紙撕碎放到容器里，然后把紙打成紙漿，放在機器里擠壓，然后再烘干，通過志愿者一步步詳細的講解，同學們見證了一張廢紙，在很短時間里，經過他們的雙手，變成一張新紙的過程。一邊講解，一邊提問，答對問題的同學還有獎品獎勵，現場氣氛非�；钴S。 通過寓教于樂的形式，同學們不僅了解了中國古代四大文明之首的造紙術，還通過實踐加深了對節約用紙，對環保的認識。 “第一次參加這種活動，感覺非常好，不僅聽老師講，還能自己動手做，回去后我們更要節約用紙�！毙聽I小學四年級學生楊晨說。 呂洪娟介紹說，“為了搞好這個活動，我們跟學校老師、工廠技術人員、有關專家等一起研討，專門編制了活動科教教材，并結合活動中學生的年級特點和關心的話題，準備不同的活動版本，首先讓學生們了解中國傳統造紙文化，同時介紹現代化制漿造紙特點和對環保的治理、改善，穿插介紹對資源的循環利用，并在活動中特別強調倡導大家樹立節約用水、節約用紙、垃圾分類、保護環境等環保意識和理念。” 據了解，“我是小小造紙家”是亞太森博志愿者協會結合自身漿紙企業的專業優勢，自2013年起專門為小學生設計打造的科學實踐課。課件由企業專業制漿造紙專家和老師共同研發，在這堂課中，孩子們不僅可以系統了解中國古代四大發明之一造紙術的發展史，同時可以親手用“廢紙”造“新紙”，親身體驗資源循環利用的神奇過程，加深孩子們對綠色環保知識的理解和認識。 “我用廢紙造出新紙啦，還可以在上面寫字、畫畫，好神奇！”這是亞太森博“我是小小造紙家”活動中，最常聽到孩子們說的話。 
“美麗中國，我是行動者”產教融合志愿服務助力生態環境保護 這個活動恰恰切合了國家《“美麗中國，我是行動者”提升公民生態文明意識行動計劃（2021-2025年）》和生態環境部、中央文明辦《關于推動生態環境志愿服務發展的指導意見》中“立足群眾對生態環境志愿服務的需求，大力挖掘、策劃和培育生態環境志愿服務項目，打造一批主題鮮明、貼近群眾、成效顯著、社會影響力大的品牌項目。” 截至目前，亞太森博發起的“我是小小造紙家”志愿服務活動已堅持了9個年頭，走進30多所學校。來自亞太森博、日照市環保志愿者協會、共青團日照市委“青帆”課后青年志愿服務隊、日照市科技館、日照航海工程職業學院、濟寧醫學院、曲阜師范大學等高校和社會各界的志愿者共同協作，開展了108次活動，6000多名學生受益，覆蓋120多個班。從遠在莒縣的亞太森博東方時空希望小學，到市區的金海岸小學；從關愛留守兒童的小草學堂，到社區的城市書房，“我是小小造紙家”志愿服務活動都留下了足跡。 這個把志愿服務、社會實踐與產教融合密切結合的項目獲得了社會各界的廣泛認可，已被生態環境部宣教基地展示。該項目還入選《中國外商投資企業履行社會責任優秀案例集2015》，獲評“第二屆山東省青年志愿服務項目大賽銀獎”、“日照市最佳志愿服務項目”、山東省“美麗中國,我是行動者”2020年“最佳公眾參與案例”等榮譽。 
今年1月份，日照市委書記張惠到日照新時代文明實踐中心調研。在亞太森博“我是小小造紙家”志愿服務項目展示區，張惠書記仔細詢問了項目整體設計和運行情況，對項目能很好的結合資源循環利用、垃圾分類、節約用紙、中國古代四大發明、現代造紙科技等元素表示充分肯定，希望項目能繼續深化開展，擴大影響，與課后服務等項目結合，為更多學生帶去知識和快樂。 
|
